安徽合肥八一學校
- 企業(yè)性質(zhì)：民辦企業(yè)
- 所在地區(qū)：合肥
- 注冊資金：8000萬元 人民幣
- 企業(yè)官網(wǎng)：http://
- 員工人數(shù)：100-499人
- 公司地址：合肥蜀山區(qū)合肥八一學校
公司介紹
合肥八一學校（炮院附中）是一所集小學、初中、高中于一體的全日制、全封閉、全寄宿制學校，是全國唯一的采用軍校管理模式的學校。學校創(chuàng)辦于1998年，校長由榮獲“全國十佳新銳校長”、“省優(yōu)秀教育工作者”等殊榮的崔軍大校出任。
學校座落在風景秀麗的合肥市區(qū)，占地1千余畝。校區(qū)規(guī)模宏大，氣勢雄偉，現(xiàn)擁有80多個教學班，有來自法國、加拿大、香港、臺灣、北京、上海、合肥等國內(nèi)外在校學生近5000人。學校辦學條件十分優(yōu)越，育人環(huán)境得天獨厚，現(xiàn)代化設施設備一應俱全，群體型建筑錯落有致，巧奪天工，優(yōu)雅別致的校園景觀美不勝收，是立志成才者潛心攻讀、放飛希望、實現(xiàn)理想的學習勝地。
軍校管理模式的巨大優(yōu)勢是我校生存和發(fā)展的源泉。學校以軍校模式為依托，班級管理為核心，每班配備2.5個班主任（一個行管班主任、一個教學班主任、兩個班一個女生班主任）組建了一支由軍隊優(yōu)秀人才和優(yōu)秀大學畢業(yè)生相配套的專職班主任隊伍。班主任完全融入學生之中，與學生同吃、同住、同學習、同活動，實行24小時無縫隙、精細化服務與管理。在嚴格的管理和良好校園環(huán)境的熏陶下，廣大學生嚴格自律，基本上克服了心理障礙，杜絕了上網(wǎng)、抽煙、打架、厭學等不良習氣，確保了學校和諧安寧、穩(wěn)定發(fā)展。
學校始終秉承“既成人，又成才”的辦學宗旨，堅持把教育教學質(zhì)量放在頭等重要的位置，提出了“特色立校、管理興校、質(zhì)量強校”的發(fā)展目標，圍繞這個目標，學校面向全國高薪聘請教學精英，特邀資深教授、專家、特級教師加盟我校，組成了一支思想過硬、業(yè)務精良、高素質(zhì)、高品位的教師隊伍。學校校風純正、教風嚴謹、學風濃郁、教育教學成績顯著。中考超越省重點中學分數(shù)線的人數(shù)達到先進學校的水平，高考上線率穩(wěn)中有升。教育教學工作的累累碩果，確立了學校教育教學工作在合肥市的領先地位，合肥八一學校已成為全國名牌學校中一枝絢麗多彩的奇葩。
合肥八一小學：合肥八一小學是全封閉、軍校管理模式的寄宿制學校。學校擁有一支結構合理、愛崗愛生、德藝雙馨的教師隊伍，為學生成人成才提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。
學校秉承“既成人，又成才”的辦學宗旨，遵循“以學生為中心，以愛心為主線”的教育理念，構建起科學管理制度與“家園式”校園文化相結合的學校運行機制；確定了“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學目標，追求“學生個個成人、學業(yè)個個合格、身心個個健康，促進學生個性特長活潑發(fā)展”的育人思想，打造“面向全體，因材施教，張揚個性，發(fā)展特長”的辦學特色，取得了豐碩的辦學成果，贏得了社會和家長的一致好評。如今，學校正圍繞“高效、優(yōu)質(zhì)、和諧、進步”的發(fā)展主題，向規(guī)范化、現(xiàn)代化、國際化方向邁進！
合肥八一初中：合肥八一初中是一所極富管理效能、極具競爭能力的創(chuàng)新型學校。學校以軍校模式為依托，學風建設為核心，班級管理為突破口，創(chuàng)造性開展工作，成績顯著。
內(nèi)部管理精細規(guī)范。全面構建“學校、年級、班級”三級巡查、三級公示、三級點評制度，全面實施班主任24小時無間隙管理，全面推行教師、班主任、學生三位一體的教、管、學相結合的新模式，校園和諧安寧，師生奮發(fā)向上。
學風建設卓有成效。以課堂教學為主陣地，實施分層教學，精講多練，當堂檢測的教學模式；配套性地抓好課余小早讀、小晚讀、小輔導活動，形成了潛心學習、刻苦攻讀的濃厚的學習氛圍，杜絕了上網(wǎng)、抽煙、早戀、滋事、厭學等不良習氣。
教學質(zhì)量首屈一指。2009年中考，王子等60人超過省市重點中學錄取分數(shù)線，實現(xiàn)了中考歷史性跨越。2009年在教育局組織的蜀山區(qū)聯(lián)考中，我校各年級成績優(yōu)異，確立了我校教育教學質(zhì)量在全市同類學校中的領先地位。
校園文化精彩紛呈。學校大力開展主題演講、知識競賽、趣味游戲、校園之星、文藝晚會、球類比賽、田徑運動會等別開生面的活動，開闊了孩子們的視野，拓展了孩子們的才華，豐富了校園文化生活。
合肥八一高中： 合肥八一高中立足高考，面向未來，堅持以創(chuàng)新為原則，以發(fā)展為目標，走出了一條鮮明的管理育人、質(zhì)量興校之路。
專家治校，名師執(zhí)教。學校聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的教育專家擔任學校領導工作，組建了一支由資深教授、特級教師、中青年骨干教師為主體的教師隊伍。雄厚的師資力量為高中教育教學質(zhì)量的騰飛奠定了堅實的基礎。
以德育人，注重素質(zhì)。高中有一批愛崗敬業(yè)、經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)、高水平的專職班主任，他們堅持以嚴格的管理提升人，以健全的人格塑造人，以優(yōu)質(zhì)的教學培養(yǎng)人，營造了高中努力進取、奮發(fā)向上的育人氛圍。
教育教學，碩果累累�？茖W的管理、良好的學習氛圍促進了高中教學質(zhì)量的大幅度提高，2009年高中學生水平測試再獲殊榮，陳國寶、張大強、呂鵬等同學在全國化學生物競賽中分別獲一、二、三等獎；2009屆高考上線率大幅提升，為普通高校和重點品牌大學輸送了大批德才兼?zhèn)涞暮细駥W子，實現(xiàn)八一高中高考的歷史性跨越。
八一高中音體美特長班： 名師輔導，專家點拔，文專結合，名校對接，立足于殷實文化底蘊，著眼于彰顯專業(yè)特長。開班近十年，向大學輸送了大批合格學子，培養(yǎng)了大批專業(yè)型、藝術型人才。合肥八一學校音體美特長班助你步入大學藝術殿堂，拓展你的藝術人生。
合肥八一補習學校：合肥八一高考補習學校已成功開辦四屆，以其科學的管理、優(yōu)質(zhì)的教學、驕人的成績深受廣大復讀學子的青睞，在眾多復讀學校中脫穎而出，形成自己的特色。
專職教師執(zhí)教 與其他復讀學校（機構）不同的是，我校復讀班由專職教師執(zhí)教。學校面向全國廣納賢才，組建了一支權威性的專職教師隊伍，確保了復讀班教學工作的高質(zhì)、高效。
短期立竿見影 復讀班采取因人制宜、分層教學、分類指導、薄弱學科面對面輔導等方式、方法，讓學生在短期內(nèi)收到立竿見影的效果。
學校重點傾斜 學校在設施設備、班級配備、師資力量、教學保障等方面對復讀班進行重點傾斜，給復讀學子提供雅靜優(yōu)越的學習環(huán)境。
驕人高考成績 四年高考，四年輝煌。復讀生每年高考重點本科上線率穩(wěn)中有升，相當一部分學生考入名牌大學深造。
學校座落在風景秀麗的合肥市區(qū)，占地1千余畝。校區(qū)規(guī)模宏大，氣勢雄偉，現(xiàn)擁有80多個教學班，有來自法國、加拿大、香港、臺灣、北京、上海、合肥等國內(nèi)外在校學生近5000人。學校辦學條件十分優(yōu)越，育人環(huán)境得天獨厚，現(xiàn)代化設施設備一應俱全，群體型建筑錯落有致，巧奪天工，優(yōu)雅別致的校園景觀美不勝收，是立志成才者潛心攻讀、放飛希望、實現(xiàn)理想的學習勝地。
軍校管理模式的巨大優(yōu)勢是我校生存和發(fā)展的源泉。學校以軍校模式為依托，班級管理為核心，每班配備2.5個班主任（一個行管班主任、一個教學班主任、兩個班一個女生班主任）組建了一支由軍隊優(yōu)秀人才和優(yōu)秀大學畢業(yè)生相配套的專職班主任隊伍。班主任完全融入學生之中，與學生同吃、同住、同學習、同活動，實行24小時無縫隙、精細化服務與管理。在嚴格的管理和良好校園環(huán)境的熏陶下，廣大學生嚴格自律，基本上克服了心理障礙，杜絕了上網(wǎng)、抽煙、打架、厭學等不良習氣，確保了學校和諧安寧、穩(wěn)定發(fā)展。
學校始終秉承“既成人，又成才”的辦學宗旨，堅持把教育教學質(zhì)量放在頭等重要的位置，提出了“特色立校、管理興校、質(zhì)量強校”的發(fā)展目標，圍繞這個目標，學校面向全國高薪聘請教學精英，特邀資深教授、專家、特級教師加盟我校，組成了一支思想過硬、業(yè)務精良、高素質(zhì)、高品位的教師隊伍。學校校風純正、教風嚴謹、學風濃郁、教育教學成績顯著。中考超越省重點中學分數(shù)線的人數(shù)達到先進學校的水平，高考上線率穩(wěn)中有升。教育教學工作的累累碩果，確立了學校教育教學工作在合肥市的領先地位，合肥八一學校已成為全國名牌學校中一枝絢麗多彩的奇葩。
合肥八一小學：合肥八一小學是全封閉、軍校管理模式的寄宿制學校。學校擁有一支結構合理、愛崗愛生、德藝雙馨的教師隊伍，為學生成人成才提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。
學校秉承“既成人，又成才”的辦學宗旨，遵循“以學生為中心，以愛心為主線”的教育理念，構建起科學管理制度與“家園式”校園文化相結合的學校運行機制；確定了“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學目標，追求“學生個個成人、學業(yè)個個合格、身心個個健康，促進學生個性特長活潑發(fā)展”的育人思想，打造“面向全體，因材施教，張揚個性，發(fā)展特長”的辦學特色，取得了豐碩的辦學成果，贏得了社會和家長的一致好評。如今，學校正圍繞“高效、優(yōu)質(zhì)、和諧、進步”的發(fā)展主題，向規(guī)范化、現(xiàn)代化、國際化方向邁進！
合肥八一初中：合肥八一初中是一所極富管理效能、極具競爭能力的創(chuàng)新型學校。學校以軍校模式為依托，學風建設為核心，班級管理為突破口，創(chuàng)造性開展工作，成績顯著。
內(nèi)部管理精細規(guī)范。全面構建“學校、年級、班級”三級巡查、三級公示、三級點評制度，全面實施班主任24小時無間隙管理，全面推行教師、班主任、學生三位一體的教、管、學相結合的新模式，校園和諧安寧，師生奮發(fā)向上。
學風建設卓有成效。以課堂教學為主陣地，實施分層教學，精講多練，當堂檢測的教學模式；配套性地抓好課余小早讀、小晚讀、小輔導活動，形成了潛心學習、刻苦攻讀的濃厚的學習氛圍，杜絕了上網(wǎng)、抽煙、早戀、滋事、厭學等不良習氣。
教學質(zhì)量首屈一指。2009年中考，王子等60人超過省市重點中學錄取分數(shù)線，實現(xiàn)了中考歷史性跨越。2009年在教育局組織的蜀山區(qū)聯(lián)考中，我校各年級成績優(yōu)異，確立了我校教育教學質(zhì)量在全市同類學校中的領先地位。
校園文化精彩紛呈。學校大力開展主題演講、知識競賽、趣味游戲、校園之星、文藝晚會、球類比賽、田徑運動會等別開生面的活動，開闊了孩子們的視野，拓展了孩子們的才華，豐富了校園文化生活。
合肥八一高中： 合肥八一高中立足高考，面向未來，堅持以創(chuàng)新為原則，以發(fā)展為目標，走出了一條鮮明的管理育人、質(zhì)量興校之路。
專家治校，名師執(zhí)教。學校聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的教育專家擔任學校領導工作，組建了一支由資深教授、特級教師、中青年骨干教師為主體的教師隊伍。雄厚的師資力量為高中教育教學質(zhì)量的騰飛奠定了堅實的基礎。
以德育人，注重素質(zhì)。高中有一批愛崗敬業(yè)、經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)、高水平的專職班主任，他們堅持以嚴格的管理提升人，以健全的人格塑造人，以優(yōu)質(zhì)的教學培養(yǎng)人，營造了高中努力進取、奮發(fā)向上的育人氛圍。
教育教學，碩果累累�？茖W的管理、良好的學習氛圍促進了高中教學質(zhì)量的大幅度提高，2009年高中學生水平測試再獲殊榮，陳國寶、張大強、呂鵬等同學在全國化學生物競賽中分別獲一、二、三等獎；2009屆高考上線率大幅提升，為普通高校和重點品牌大學輸送了大批德才兼?zhèn)涞暮细駥W子，實現(xiàn)八一高中高考的歷史性跨越。
八一高中音體美特長班： 名師輔導，專家點拔，文專結合，名校對接，立足于殷實文化底蘊，著眼于彰顯專業(yè)特長。開班近十年，向大學輸送了大批合格學子，培養(yǎng)了大批專業(yè)型、藝術型人才。合肥八一學校音體美特長班助你步入大學藝術殿堂，拓展你的藝術人生。
合肥八一補習學校：合肥八一高考補習學校已成功開辦四屆，以其科學的管理、優(yōu)質(zhì)的教學、驕人的成績深受廣大復讀學子的青睞，在眾多復讀學校中脫穎而出，形成自己的特色。
專職教師執(zhí)教 與其他復讀學校（機構）不同的是，我校復讀班由專職教師執(zhí)教。學校面向全國廣納賢才，組建了一支權威性的專職教師隊伍，確保了復讀班教學工作的高質(zhì)、高效。
短期立竿見影 復讀班采取因人制宜、分層教學、分類指導、薄弱學科面對面輔導等方式、方法，讓學生在短期內(nèi)收到立竿見影的效果。
學校重點傾斜 學校在設施設備、班級配備、師資力量、教學保障等方面對復讀班進行重點傾斜，給復讀學子提供雅靜優(yōu)越的學習環(huán)境。
驕人高考成績 四年高考，四年輝煌。復讀生每年高考重點本科上線率穩(wěn)中有升，相當一部分學生考入名牌大學深造。
