北京市朝陽區(qū)向日葵藝術(shù)幼兒園
- 企業(yè)性質(zhì):民辦企業(yè)
- 所在地區(qū):北京
- 注冊資金:150萬元 人民幣
- 企業(yè)官網(wǎng):http://www.xiangrikui.org
- 員工人數(shù):100-499人
- 公司地址:北京市朝陽區(qū)通惠家園E-11樓

公司介紹
向日葵藝術(shù)幼兒園(通惠園)成立于2002年9月,是一所具有一流的裝修、完善設(shè)施的現(xiàn)代化藝術(shù)特色幼兒園,共有9個教學班,250多名幼兒,65名教職員工。向日葵藝術(shù)幼兒園(興隆園)于2006年9月開園,共有18個教學班。目前在園幼兒350名,教職員工80余人。向日葵藝術(shù)幼兒園(賽洛城園)于2008年7月正式開園。
向日葵藝術(shù)幼兒園具有一支年輕充滿朝氣的教師隊伍,其中65是大專、本科學歷,并且具備相應的教師職稱,醫(yī)務人員具有豐富的專業(yè)技能和臨床經(jīng)驗,兒童配餐室的廚師廚藝高超,并取得國家認證的技術(shù)證書。我園2004年度被評為優(yōu)秀民辦非企業(yè)單位,2004、2005年度連續(xù)兩年被評為衛(wèi)生保健先進園所,并在市、區(qū)舉辦的多項活動中取得優(yōu)異成績。受到教委領(lǐng)導和幼兒家長的一致好評。
辦園思路:
童年是快樂充滿活力的,我們覺得教育是一種耕耘,我們的責任就是培育一顆好的種子,但并不急著馬上就要她們長出芽來,而是提供一個寬廣的經(jīng)驗環(huán)境,鼓勵他們親自探索身邊的事物,透過有趣、富有挑戰(zhàn)性的游戲和各種的學習活動來幫助孩子成長,讓孩子們能按自己的興趣和步伐來學習,我們相信有了豐富、自由的學習環(huán)境和老師的細心引導之后,孩子會自然健康地成長,慢慢發(fā)展出屬于自己特有的才能。
辦園宗旨:
我們要把最寶貴的東西給予兒童,成就孩子快樂的童年和美好的未來。
教育目標:
以幼兒為中心,促進兒童身心全面發(fā)展。以游戲作為兒童的基本活動,重視幼兒的動手操作能力和探索精神的培養(yǎng);發(fā)展幼兒智能,學習運用正確的語言進行交往,增強幼兒的自信心;培養(yǎng)幼兒初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力。
教育理念:
以尊重孩子、了解孩子、更能滿足孩子為口號,給孩子一處快樂和充滿愛的園地,使其茁壯成長;給孩子一個富有創(chuàng)造的空間,使其盡情的揮舞;給孩子一種循循善誘的教育,使其步入陽光。
我們的課程:
我們的課程以“多元智能”理論為基礎(chǔ),融中西文化精髓,內(nèi)容活潑多元,以雙語教育和藝術(shù)培養(yǎng)為我們的特色,期望激發(fā)幼兒潛在的能力,發(fā)展幼兒智能,也籍此幫助幼兒建立自信心,使孩子在未來具備國際化、多元智慧的競爭力。
向日葵藝術(shù)幼兒園具有一支年輕充滿朝氣的教師隊伍,其中65是大專、本科學歷,并且具備相應的教師職稱,醫(yī)務人員具有豐富的專業(yè)技能和臨床經(jīng)驗,兒童配餐室的廚師廚藝高超,并取得國家認證的技術(shù)證書。我園2004年度被評為優(yōu)秀民辦非企業(yè)單位,2004、2005年度連續(xù)兩年被評為衛(wèi)生保健先進園所,并在市、區(qū)舉辦的多項活動中取得優(yōu)異成績。受到教委領(lǐng)導和幼兒家長的一致好評。
辦園思路:
童年是快樂充滿活力的,我們覺得教育是一種耕耘,我們的責任就是培育一顆好的種子,但并不急著馬上就要她們長出芽來,而是提供一個寬廣的經(jīng)驗環(huán)境,鼓勵他們親自探索身邊的事物,透過有趣、富有挑戰(zhàn)性的游戲和各種的學習活動來幫助孩子成長,讓孩子們能按自己的興趣和步伐來學習,我們相信有了豐富、自由的學習環(huán)境和老師的細心引導之后,孩子會自然健康地成長,慢慢發(fā)展出屬于自己特有的才能。
辦園宗旨:
我們要把最寶貴的東西給予兒童,成就孩子快樂的童年和美好的未來。
教育目標:
以幼兒為中心,促進兒童身心全面發(fā)展。以游戲作為兒童的基本活動,重視幼兒的動手操作能力和探索精神的培養(yǎng);發(fā)展幼兒智能,學習運用正確的語言進行交往,增強幼兒的自信心;培養(yǎng)幼兒初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力。
教育理念:
以尊重孩子、了解孩子、更能滿足孩子為口號,給孩子一處快樂和充滿愛的園地,使其茁壯成長;給孩子一個富有創(chuàng)造的空間,使其盡情的揮舞;給孩子一種循循善誘的教育,使其步入陽光。
我們的課程:
我們的課程以“多元智能”理論為基礎(chǔ),融中西文化精髓,內(nèi)容活潑多元,以雙語教育和藝術(shù)培養(yǎng)為我們的特色,期望激發(fā)幼兒潛在的能力,發(fā)展幼兒智能,也籍此幫助幼兒建立自信心,使孩子在未來具備國際化、多元智慧的競爭力。