華遠國際人才交流機構(gòu)(中資公司)于2004年在印度尼西亞雅加達註冊成立。四年來，公司立足印尼面向國內(nèi)，針對印尼市場廣闊、工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、專業(yè)技術(shù)人才缺乏的特點，應印尼多家廠礦企業(yè)的委托，從國內(nèi)往印尼輸送了大批優(yōu)秀的海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖加工、燕窩養(yǎng)殖加工、陶瓷制作、通訊工程等方面的專業(yè)技術(shù)人才。
近年來，隨著印尼華文教育的蓬勃發(fā)展，華文學校如雨后春筍紛紛建立。公司憑借多年來的信譽得到了眾多華校的信任，受其委托已先后四次從中國招聘華文教師赴印尼任教。
注：印度尼西亞是世界上華人最多的國家（1000多萬，占印尼總?cè)丝诘?％），華人控制了印尼97％的經(jīng)濟。隨著1998年蘇哈托政權(quán)的倒臺，被禁錮了長達30多年的華文教育終于開始得到長足發(fā)展。印尼華人大都選擇把子女送至華文學校就讀，希望子女接受華族文化熏陶。據(jù)印尼華文教育協(xié)調(diào)機構(gòu)統(tǒng)計，至2008年底，全印尼已有100多所上規(guī)模的華校，僅雅加達一地就有將近36所。
近年來，隨著印尼華文教育的蓬勃發(fā)展，華文學校如雨后春筍紛紛建立。公司憑借多年來的信譽得到了眾多華校的信任，受其委托已先后四次從中國招聘華文教師赴印尼任教。
注：印度尼西亞是世界上華人最多的國家（1000多萬，占印尼總?cè)丝诘?％），華人控制了印尼97％的經(jīng)濟。隨著1998年蘇哈托政權(quán)的倒臺，被禁錮了長達30多年的華文教育終于開始得到長足發(fā)展。印尼華人大都選擇把子女送至華文學校就讀，希望子女接受華族文化熏陶。據(jù)印尼華文教育協(xié)調(diào)機構(gòu)統(tǒng)計，至2008年底，全印尼已有100多所上規(guī)模的華校，僅雅加達一地就有將近36所。
